Canales B. Anaya, 2017. — 149 p. — ISBN: 978-8469807613. Nuevo Sueña 1 está dirigido a aquellos estudiantes que se acercan por primera vez al español. El libro está compuesto de 10 lecciones, divididas en dos ámbitos cada una, y de forma gradual se van ampliando los contextos funcionales. En cada lección se trabajan de forma integrada los contenidos funcionales, gramaticales y...
Canales B. Anaya, 2017. — ISBN: 978-8469807613. Nuevo Sueña 1 está dirigido a aquellos estudiantes que se acercan por primera vez al español. El libro está compuesto de 10 lecciones, divididas en dos ámbitos cada una, y de forma gradual se van ampliando los contextos funcionales. En cada lección se trabajan de forma integrada los contenidos funcionales, gramaticales y léxicos,...
Canales B. Anaya, 2017. — 201 p. — ISBN: 9788469834046. Nuevo Sueña 1 está dirigido a aquellos estudiantes que se acercan por primera vez al español. El libro está compuesto de 10 lecciones, divididas en dos ámbitos cada una, y de forma gradual se van ampliando los contextos funcionales. En cada lección se trabajan de forma integrada los contenidos funcionales, gramaticales y...
Canales B. Anaya, 2017. — ISBN: 9788469834046. Nuevo Sueña 1 está dirigido a aquellos estudiantes que se acercan por primera vez al español. El libro está compuesto de 10 lecciones, divididas en dos ámbitos cada una, y de forma gradual se van ampliando los contextos funcionales. En cada lección se trabajan de forma integrada los contenidos funcionales, gramaticales y léxicos,...
Martínez A. Anaya ELE, 2015. — 221 p. — ISBN: 978-84-698-0763-7 Sueña es un método de referencia para los estudiantes de español, un método graduado que parte de una programación exhaustiva integral de los contenidos, tanto lingüísticos como nociofuncionales, que garantiza la adquisición, por parte del estudiante, de las cuatro destrezas fundamentales para comunicarse con una...
Martínez A. Anaya ELE, 2015. — ISBN: 978-84-698-0763-7 Sueña es un método de referencia para los estudiantes de español, un método graduado que parte de una programación exhaustiva integral de los contenidos, tanto lingüísticos como nociofuncionales, que garantiza la adquisición, por parte del estudiante, de las cuatro destrezas fundamentales para comunicarse con una lengua...
Canales B. Anaya, 2016. — 151 s. — ISBN: 978-8469825686. Sueña 3 está destinado a aquellos estudiantes que ya tienen unos buenos conocimientos de español, pero que aún necesitan ampliar su léxico y profundizar en el dominio de ciertos usos y construcciones gramaticales de mayor complejidad y considerando sus valores en contexto. Sueña 3 se compone de 10 lecciones, divididas en...
Canales B. Anaya, 2016. — 250 s. — ISBN: 978-84-698-2567-9. Sueña 3 está destinado a aquellos estudiantes que ya tienen unos buenos conocimientos de español, pero que aún necesitan ampliar su léxico y profundizar en el dominio de ciertos usos y construcciones gramaticales de mayor complejidad y considerando sus valores en contexto. Sueña 3 se compone de 10 lecciones, divididas...
Canales B. Anaya, 2016. — ISBN: 978-84-698-2567-9 Sueña 3 está destinado a aquellos estudiantes que ya tienen unos buenos conocimientos de español, pero que aún necesitan ampliar su léxico y profundizar en el dominio de ciertos usos y construcciones gramaticales de mayor complejidad y considerando sus valores en contexto. Sueña 3 se compone de 10 lecciones, divididas en...
Canales B. Anaya, 2022. — 250 p. — ISBN: 978-84-143-3398-3. Sueña 4 está destinado a alumnos con un alto nivel de español. Se pretende desarrollar en el estudiante la competencia comunicativa que le permita diferenciar usos lingüísticos y seleccionar en cada momento el más indicado, de acuerdo con factores tales como la intención del hablante, el contexto lingüístico y...
Canales B. Anaya, 2022. — ISBN: 978-84-143-3398-3. Sueña 4 está destinado a alumnos con un alto nivel de español. Se pretende desarrollar en el estudiante la competencia comunicativa que le permita diferenciar usos lingüísticos y seleccionar en cada momento el más indicado, de acuerdo con factores tales como la intención del hablante, el contexto lingüístico y extralingüístico...
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