菲律賓版新編華語 / A new Mandarin Chinese (Philipinian Edition)

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。（注音漢語拼音、簡化字對照版）彩圖版。— 台北：中華民國僑委會，[民105]2016. — 6，32頁。— ISBN: 9789860471748....

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。（注音漢語拼音、簡化字對照版）彩圖版。— 台北：中華民國僑委會，[民105]2016. — 59頁。— ISBN: 9789860471809....

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。（注音漢語拼音、簡化字對照版）彩圖版。— 台北：中華民國僑委會，[民105]2016. — 71頁。— ISBN ：9789860471762....

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。（注音漢語拼音、簡化字對照版）彩圖版。— 台北：中華民國僑委會，[民105]2016. — 67頁。— ISBN: 9789860471823....

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。（注音漢語拼音、簡化字對照版）彩圖版。— 台北：中華民國僑委會，[民105]2016. — 7，56頁。— ISBN: 9789860471755....

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。（注音漢語拼音、簡化字對照版）彩圖版。— 台北：中華民國僑委會，[民105]2016. — 63頁。— ISBN: 9789860471786....

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。（注音漢語拼音、簡化字對照版）彩圖版。— 台北：中華民國僑委會，[民105]2016. — 59頁。— ISBN: 9789860471816....

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。（注音漢語拼音、簡化字對照版）彩圖版。— 台北：中華民國僑委會，[民105]2016. — 59頁。— ISBN: 9789860471793....

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。（注音漢語拼音、簡化字對照版）彩圖版。— 台北：中華民國僑委會，[民105]2016. — 63頁。— ISBN: 9789860471847....

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。（注音漢語拼音、簡化字對照版）彩圖版。— 台北：中華民國僑委會，[民105]2016. — 63頁。— ISBN: 9789860471854....

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。（注音漢語拼音、簡化字對照版）彩圖版。— 台北：中華民國僑委會，[民105]2016. — 59頁。— ISBN: 9789860471830....

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。（注音漢語拼音、簡化字對照版）彩圖版。— 台北：中華民國僑委會，[民105]2016. — 71頁。— ISBN: 9789860471779....

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。（注音漢語拼音、簡化字對照版）彩圖版。— 台北：中華民國僑委會，[民105]2016. — 3，28頁。— ISBN: 9789860225389. 學生作業練習，應在課堂裡由教師指導習作，如果做不完，可由學生攜回完成。聽寫練習由教師口頭報出一個音，讓學生聽寫。聽寫時老師念三遍，第一遍先讓學生聆聽，第二遍學生書寫，第三遍再讓學生自行校正。作業批改時如發現學生習寫錯誤，由老師指導學生確實訂正。

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。（注音漢語拼音、簡化字對照版）彩圖版。— 台北：中華民國僑委會，[民105]2016. — 43頁。— ISBN: 9789860203790. 學生作業練習，應在課堂裡由教師指導習作，如果做不完，可由學生攜回完成。聽寫練習由教師口頭報出一個音，讓學生聽寫。聽寫時老師念三遍，第一遍先讓學生聆聽，第二遍學生書寫，第三遍再讓學生自行校正。作業批改時如發現學生習寫錯誤，由老師指導學生確實訂正。

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。（注音漢語拼音、簡化字對照版）彩圖版。— 台北：中華民國僑委會，[民105]2016. — 51頁。— ISBN: 9789860203776. 學生作業練習，應在課堂裡由教師指導習作，如果做不完，可由學生攜回完成。聽寫練習由教師口頭報出一個音，讓學生聽寫。聽寫時老師念三遍，第一遍先讓學生聆聽，第二遍學生書寫，第三遍再讓學生自行校正。作業批改時如發現學生習寫錯誤，由老師指導學生確實訂正。

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。（注音漢語拼音、簡化字對照版）彩圖版。— 台北：中華民國僑委會，[民105]2016. — 43頁。— ISBN: 9789860203806. 學生作業練習，應在課堂裡由教師指導習作，如果做不完，可由學生攜回完成。聽寫練習由教師口頭報出一個音，讓學生聽寫。聽寫時老師念三遍，第一遍先讓學生聆聽，第二遍學生書寫，第三遍再讓學生自行校正。作業批改時如發現學生習寫錯誤，由老師指導學生確實訂正。

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。（注音漢語拼音、簡化字對照版）彩圖版。— 台北：中華民國僑委會，[民105]2016. — 3，68頁。— ISBN: 9789860225396. 學生作業練習，應在課堂裡由教師指導習作，如果做不完，可由學生攜回完成。聽寫練習由教師口頭報出一個音，讓學生聽寫。聽寫時老師念三遍，第一遍先讓學生聆聽，第二遍學生書寫，第三遍再讓學生自行校正。作業批改時如發現學生習寫錯誤，由老師指導學生確實訂正。

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。（注音漢語拼音、簡化字對照版）彩圖版。— 台北：中華民國僑委會，[民105]2016. — 43頁。— ISBN: 9789860203783. 學生作業練習，應在課堂裡由教師指導習作，如果做不完，可由學生攜回完成。聽寫練習由教師口頭報出一個音，讓學生聽寫。聽寫時老師念三遍，第一遍先讓學生聆聽，第二遍學生書寫，第三遍再讓學生自行校正。作業批改時如發現學生習寫錯誤，由老師指導學生確實訂正。

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。（注音漢語拼音、簡化字對照版）彩圖版。— 台北：中華民國僑委會，[民105]2016. — 43頁。— ISBN: 9789860229486. 學生作業練習，應在課堂裡由教師指導習作，如果做不完，可由學生攜回完成。聽寫練習由教師口頭報出一個音，讓學生聽寫。聽寫時老師念三遍，第一遍先讓學生聆聽，第二遍學生書寫，第三遍再讓學生自行校正。作業批改時如發現學生習寫錯誤，由老師指導學生確實訂正。

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。（注音漢語拼音、簡化字對照版）彩圖版。— 台北：中華民國僑委會，[民105]2016. — 43頁。— ISBN: 9789860229479. 學生作業練習，應在課堂裡由教師指導習作，如果做不完，可由學生攜回完成。聽寫練習由教師口頭報出一個音，讓學生聽寫。聽寫時老師念三遍，第一遍先讓學生聆聽，第二遍學生書寫，第三遍再讓學生自行校正。作業批改時如發現學生習寫錯誤，由老師指導學生確實訂正。

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。（注音漢語拼音、簡化字對照版）彩圖版。— 台北：中華民國僑委會，[民105]2016. — 43頁。— ISBN: 9789860203813. 學生作業練習，應在課堂裡由教師指導習作，如果做不完，可由學生攜回完成。聽寫練習由教師口頭報出一個音，讓學生聽寫。聽寫時老師念三遍，第一遍先讓學生聆聽，第二遍學生書寫，第三遍再讓學生自行校正。作業批改時如發現學生習寫錯誤，由老師指導學生確實訂正。

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。（注音漢語拼音、簡化字對照版）彩圖版。— 台北：中華民國僑委會，[民105]2016. — 51頁。— ISBN: 9789860229509. 學生作業練習，應在課堂裡由教師指導習作，如果做不完，可由學生攜回完成。聽寫練習由教師口頭報出一個音，讓學生聽寫。聽寫時老師念三遍，第一遍先讓學生聆聽，第二遍學生書寫，第三遍再讓學生自行校正。作業批改時如發現學生習寫錯誤，由老師指導學生確實訂正。

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。（注音漢語拼音、簡化字對照版）彩圖版。— 台北：中華民國僑委會，[民105]2016. — 43頁。— ISBN: 9789860229493. 學生作業練習，應在課堂裡由教師指導習作，如果做不完，可由學生攜回完成。聽寫練習由教師口頭報出一個音，讓學生聽寫。聽寫時老師念三遍，第一遍先讓學生聆聽，第二遍學生書寫，第三遍再讓學生自行校正。作業批改時如發現學生習寫錯誤，由老師指導學生確實訂正。

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。（注音漢語拼音、簡化字對照版）彩圖版。— 台北：中華民國僑委會，[民105]2016. — 51頁。— ISBN: 9789860229462. 學生作業練習，應在課堂裡由教師指導習作，如果做不完，可由學生攜回完成。聽寫練習由教師口頭報出一個音，讓學生聽寫。聽寫時老師念三遍，第一遍先讓學生聆聽，第二遍學生書寫，第三遍再讓學生自行校正。作業批改時如發現學生習寫錯誤，由老師指導學生確實訂正。

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。— 台北：中華民國僑委會，[民104]2015. — 31頁。— ISBN: 9799570168920. 本手冊內容包括：教學目標、教材分析、教學時間、教學重點、教學準備、教學活動設計及補充資料等。教師教學之前，請詳細閱讀本手冊提示各點，然後按照各課教學的時間分配與進度，進行教學活動。本教師手冊安排每課教學時間為二百五十分鐘，建議分配為五節課，每週教學一課，適供一學期之需。期間得視教學者的需要，適時彈性調整上課時數，務使學生反覆練習，以達純熟之境。教師對於教材（課本、學生作業練習簿及教師手冊）如有任何意見，請彙集交由校長提出，以供再版修訂之參考。

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。— 台北：中華民國僑委會，[民104]2015. — 63頁。— ISBN: 9789860471687. 本手冊內容包括：教學目標、教材分析、教學時間、教學重點、教學準備、教學活動設計及補充資料等。教師教學之前，請詳細閱讀本手冊提示各點，然後按照各課教學的時間分配與進度，進行教學活動。本教師手冊安排每課教學時間為二百五十分鐘，建議分配為五節課，每週教學一課，適供一學期之需。期間得視教學者的需要，適時彈性調整上課時數，務使學生反覆練習，以達純熟之境。教師對於教材（課本、學生作業練習簿及教師手冊）如有任何意見，請彙集交由校長提出，以供再版修訂之參考。

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。— 台北：中華民國僑委會，[民99]2010. — 59頁。— ISBN: 9789860203639. 本手冊內容包括：教學目標、教材分析、教學時間、教學重點、教學準備、教學活動設計及補充資料等。教師教學之前，請詳細閱讀本手冊提示各點，然後按照各課教學的時間分配與進度，進行教學活動。本教師手冊安排每課教學時間為二百五十分鐘，建議分配為五節課，每週教學一課，適供一學期之需。期間得視教學者的需要，適時彈性調整上課時數，務使學生反覆練習，以達純熟之境。教師對於教材（課本、學生作業練習簿及教師手冊）如有任何意見，請彙集交由校長提出，以供再版修訂之參考。

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。— 台北：中華民國僑委會，[民104]2015. — 71頁。— ISBN: 9789860471700. 本手冊內容包括：教學目標、教材分析、教學時間、教學重點、教學準備、教學活動設計及補充資料等。教師教學之前，請詳細閱讀本手冊提示各點，然後按照各課教學的時間分配與進度，進行教學活動。本教師手冊安排每課教學時間為二百五十分鐘，建議分配為五節課，每週教學一課，適供一學期之需。期間得視教學者的需要，適時彈性調整上課時數，務使學生反覆練習，以達純熟之境。教師對於教材（課本、學生作業練習簿及教師手冊）如有任何意見，請彙集交由校長提出，以供再版修訂之參考。

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。— 台北：中華民國僑委會，[民104]2015. — 59頁。— ISBN: 9799570168937. 本手冊內容包括：教學目標、教材分析、教學時間、教學重點、教學準備、教學活動設計及補充資料等。教師教學之前，請詳細閱讀本手冊提示各點，然後按照各課教學的時間分配與進度，進行教學活動。本教師手冊安排每課教學時間為二百五十分鐘，建議分配為五節課，每週教學一課，適供一學期之需。期間得視教學者的需要，適時彈性調整上課時數，務使學生反覆練習，以達純熟之境。教師對於教材（課本、學生作業練習簿及教師手冊）如有任何意見，請彙集交由校長提出，以供再版修訂之參考。

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。— 台北：中華民國僑委會，[民104]2015. — 67頁。— ISBN: 9789860471663. 本手冊內容包括：教學目標、教材分析、教學時間、教學重點、教學準備、教學活動設計及補充資料等。教師教學之前，請詳細閱讀本手冊提示各點，然後按照各課教學的時間分配與進度，進行教學活動。本教師手冊安排每課教學時間為二百五十分鐘，建議分配為五節課，每週教學一課，適供一學期之需。期間得視教學者的需要，適時彈性調整上課時數，務使學生反覆練習，以達純熟之境。教師對於教材（課本、學生作業練習簿及教師手冊）如有任何意見，請彙集交由校長提出，以供再版修訂之參考。

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。— 台北：中華民國僑委會，[民104]2015. — 63頁。— ISBN: 9789860471694. 本手冊內容包括：教學目標、教材分析、教學時間、教學重點、教學準備、教學活動設計及補充資料等。教師教學之前，請詳細閱讀本手冊提示各點，然後按照各課教學的時間分配與進度，進行教學活動。本教師手冊安排每課教學時間為二百五十分鐘，建議分配為五節課，每週教學一課，適供一學期之需。期間得視教學者的需要，適時彈性調整上課時數，務使學生反覆練習，以達純熟之境。教師對於教材（課本、學生作業練習簿及教師手冊）如有任何意見，請彙集交由校長提出，以供再版修訂之參考。

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。— 台北：中華民國僑委會，[民104]2015. — 63頁。— ISBN: 9789860471670. 本手冊內容包括：教學目標、教材分析、教學時間、教學重點、教學準備、教學活動設計及補充資料等。教師教學之前，請詳細閱讀本手冊提示各點，然後按照各課教學的時間分配與進度，進行教學活動。本教師手冊安排每課教學時間為二百五十分鐘，建議分配為五節課，每週教學一課，適供一學期之需。期間得視教學者的需要，適時彈性調整上課時數，務使學生反覆練習，以達純熟之境。教師對於教材（課本、學生作業練習簿及教師手冊）如有任何意見，請彙集交由校長提出，以供再版修訂之參考。

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。— 台北：中華民國僑委會，[民104]2015. — 67頁。— ISBN: 9789860471724. 本手冊內容包括：教學目標、教材分析、教學時間、教學重點、教學準備、教學活動設計及補充資料等。教師教學之前，請詳細閱讀本手冊提示各點，然後按照各課教學的時間分配與進度，進行教學活動。本教師手冊安排每課教學時間為二百五十分鐘，建議分配為五節課，每週教學一課，適供一學期之需。期間得視教學者的需要，適時彈性調整上課時數，務使學生反覆練習，以達純熟之境。教師對於教材（課本、學生作業練習簿及教師手冊）如有任何意見，請彙集交由校長提出，以供再版修訂之參考。

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。— 台北：中華民國僑委會，[民104]2015. — 67頁。— ISBN: 9789860471731. 本手冊內容包括：教學目標、教材分析、教學時間、教學重點、教學準備、教學活動設計及補充資料等。教師教學之前，請詳細閱讀本手冊提示各點，然後按照各課教學的時間分配與進度，進行教學活動。本教師手冊安排每課教學時間為二百五十分鐘，建議分配為五節課，每週教學一課，適供一學期之需。期間得視教學者的需要，適時彈性調整上課時數，務使學生反覆練習，以達純熟之境。教師對於教材（課本、學生作業練習簿及教師手冊）如有任何意見，請彙集交由校長提出，以供再版修訂之參考。

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。— 台北：中華民國僑委會，[民104]2015. — 67頁。— ISBN: 9789860471717. 本手冊內容包括：教學目標、教材分析、教學時間、教學重點、教學準備、教學活動設計及補充資料等。教師教學之前，請詳細閱讀本手冊提示各點，然後按照各課教學的時間分配與進度，進行教學活動。本教師手冊安排每課教學時間為二百五十分鐘，建議分配為五節課，每週教學一課，適供一學期之需。期間得視教學者的需要，適時彈性調整上課時數，務使學生反覆練習，以達純熟之境。教師對於教材（課本、學生作業練習簿及教師手冊）如有任何意見，請彙集交由校長提出，以供再版修訂之參考。

江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金。— 台北：中華民國僑委會，[民104]2015. — 59頁。— ISBN: 9789860471656. 本手冊內容包括：教學目標、教材分析、教學時間、教學重點、教學準備、教學活動設計及補充資料等。教師教學之前，請詳細閱讀本手冊提示各點，然後按照各課教學的時間分配與進度，進行教學活動。本教師手冊安排每課教學時間為二百五十分鐘，建議分配為五節課，每週教學一課，適供一學期之需。期間得視教學者的需要，適時彈性調整上課時數，務使學生反覆練習，以達純熟之境。教師對於教材（課本、學生作業練習簿及教師手冊）如有任何意見，請彙集交由校長提出，以供再版修訂之參考。