Edelsa, 2014.
Estructurado en torno a 14 unidades con las siguientes características: Una secuencia didáctica orientada a un aprendizaje real de la lengua siguiendo “las tres P”: Presentación- Práctica-Producción. El trabajo sistemático de la gramática con una doble página de cuadros y ejercicios, donde además el alumno podrá autoevaluarse. Trabajo consciente y sistemático de la pronunciación y ortografíadentro del apartado Recursos. Consignas claras y sencillas, muestras de lengua reales y presentación del mundo de la cultura hispánica.