Αθήνα: Πανεπιστήμιο Αθηνών, 2007. — 689 σ.
Το παρόν λεξικό δημιουργήθηκε με στόχο τη βελτίωση της ελληνομάθειας των μειονοτικών μαθητών και την καλύτερη προετοιμασία τους για το σχολείο.
Ο σχεδιασμός ενός παιδαγωγικού ερμηνευτικού λεξικού της ελληνικής ως ξένης γλώσσας βασίζεται στη θεωρία και στις εφαρμογές της παιδαγωγικής λεξικογραφίας και καλείται να δώσει λύσεις λαμβάνοντας υπόψη τόσο τις ανάγκες των μαθητών χρηστών όσο και τις ιδιαιτερότητες της περιγραφόμενης γλώσσας.
Το λεξικό περιλαμβάνει 10.000 περίπου λήμματα. Το λημματολόγιο προέκυψε από συνδυασμό επεξεργασίας α) του λημματολογίου υπαρχόντων λεξικών της νέας ελληνικής που απευθύνονται σε μαθητές του δημοτικού και του γυμνασίου (ως ενδεικτικού για τον ορισμό του «βασικού λεξιλογίου») και β) ηλεκτρονικού σώματος κειμένων, στο οποίο περιλαμβάνονται και τα σχολικά βιβλία.
Explanatory Dictionary of Greek as a Foreign Language.
Originally conceived to assist Muslim Greek pupils at their "second-grade education" tasks, the dictionary contains authentically chosen, basic vocabulary of the Greek language (10.000 words) put into semantic (examples, collocations, idioms, synonyms, opposites) as well as grammatical context. The preferred means of explaining each word is rephrasing.
This dictionary is the closest Greek counterpart to the familiar "LEARNER'S" series of monolingual dictionaries, and is thus recommended to learners of B2 LEVEL AND HIGHER.
Valuable extras in annexes: Greek and Roman numbering systems; nationalities vocabulary (countries and inhabitants); Greek regions and districts autonyms.