Sign up
Forgot password?
FAQ: Login

Рагульская Г.В., Круглова О.В. Говорим об экономике по-русски

  • pdf file
  • size 79,43 MB
  • added by
  • info modified
Рагульская Г.В., Круглова О.В. Говорим об экономике по-русски
Книга для студента. — М.: Ред. Изд. Совет МОЦ МГ, 2001. — 175 p.: ил.
Данное пособие ставит своей целью обучение иностранных студентов - будущих экономистов - языку специальности.
Пособие состоит из двух частей - Книги для студента и Книги для преподавателя. Книга для студента включает Вводный урок и 15 основных уроков, материалы которых способствуют формированию у учащихся навыков и умений чтения и конспектирования учебно-научных текстов, понимания и записи учебных лекций, участия в практических занятиях по специальности. Для проверки понимания прочитанного и прослушанного материала в пособии широко используются тестовые задания.
Книга для преподавателя содержит аудитивный материал, а также материалы контрольных работ и ключи к тестовым заданиям.
К занятиям по данному пособию иностранные студенты могут приступить после 7 — 8-ой недели изучения русского языка на подготовительных факультетах вузов России (или СНГ).
  • Sign up or login using form at top of the page to download this file.
  • Sign up

See also

Details

Беляева Г.В., Луцкая Н.Э. Я пишу по-русски. Пособие по письму. Книга для студентов. Базовый уровень

  • pdf
М.: Ред.-изд. Совет МОЦ МГ, 2008. — 150 p. Пособие "Я пишу по-русски" является частью учебного комплекса к учебнику «Дорога в Россию». Цель пособия – развитие языковой, речевой и коммуникативной компетенции в области письменной речи на элементарном и базовом уровнях. Его можно использовать как для самостоятельной работы учащихся, так и в аудиторных условиях под руководством...
  • 43,96 MB
  • added
  • info modified
Details

Беляева Г.В., Нахабина М.М. Я пишу по-русски. Пособие по письму. Элементарный уровень

  • pdf
Книга для студента. — М.: Ред. Изд. Совет МОЦ МГ, 2005. — 122 p. Пособие "Я пишу по-русски" является составной частью учебного комплекса, формирующегося на базе учебника "Дорога в Россию" (авторы В.Е. Антонова, М.М. Нахабина, М.В. Сафронова, А.А.Толстых). Это пособие предназначено для иностранных учащихся, впервые приступивших к изучению русского языка. Цель пособия -...
  • 9,84 MB
  • added
  • info modified
Details

Геркан И.К. Русский язык в картинках

  • image
М.: "Прогресс", 1977. - 235 p. Художник: В.Г. Алексеев. Сборник упражнений для начального этапа. Пособие может быть использовано на начальных этапах обучения параллельно с любым учебником русского языка. Цель пособия - облегчить изучающим русский язык приобретение элементарных навыков. В сборнике используется ограниченная, актуальная для начального этапа обучения лексика,...
  • 21,54 MB
  • added
  • info modified
Details

Губанова Т.В., Нивина Е.А. Русский язык в играх

  • pdf
Тамбов: Издательство ТГТУ, 2007. - 48 p. Учебно-методическое пособие. Дано описание разнообразных игр, которые преподаватель русского языка как иностранного может использовать как на занятиях в аудитории, так и во внеучебное время. Игры способствуют эффективному усвоению лексики, фонетики и грамматики русского языка, а также развитию устной речи. Пособие предназначено для...
  • 492,03 KB
  • added
  • info modified
Details

Игнатова И.Б., Андреева С.М., Мордас С.Б. Практическая грамматика для иностранных студентов

  • pdf
СПб.: Белгород, 2006. – 184 p. Учебное пособие предназначено для иностранных студентов, обучающихся на подготовительных факультетах вузов Российской Федерации, и носит чисто практический характер. Грамматические определения даются на русском языке в простой и доступной для понимания форме. В учебное пособие включены языковые, условно-речевые и речевые упражнения, направленные...
  • 1,36 MB
  • added
  • info modified
Details

Кулькова Р.А. Я хочу тебя спросить. Беседы и дискуссии на русском языке

  • pdf
М.: Граница, 2005. — 304 p.: ил. Данная книга содержит материалы для проведения интенсивного курса по развитию речи для изучающих русский язык как иностранный и неродной (продвинутый этап). Основной адресат этих учебных материалов - иностранные учащиеся, которые имеют пассивные знания (по грамматике, лексике) и нуждаются в развитии речи под руководством преподавателя в...
  • 64,20 MB
  • added
  • info modified
Up